山東文登“四大名山”,是“文登學(xué)”的重要內(nèi)涵。文登境內(nèi)有大小山峰2600多座。“山不在高,有仙則名”。代表秦文化的文登山,代表道文化的昆崳山,代表龍文化的回龍山,代表紅色文化的天福山。文登山,即現(xiàn)在的文山,召文臺所在地,歷史影響深遠(yuǎn)。傳說古有一巨大隕石降落在文城東面的小山上,人們認(rèn)為是文曲星下凡,將其視為文星神石,便在此山建亭供石。公元前219年,秦始皇東游至此,召文人登此山,為其論功頌德,從此這座山被稱為“文登山”。
無論是攜筆從戎書生意氣的入警大學(xué)生,還是回籠入學(xué)的部隊成長干部,無不滿腹經(jīng)綸、躊躇滿志、一腔熱血為邊防事業(yè)獻(xiàn)智獻(xiàn)勇、嘔心瀝血。文登邊防大隊澤頭邊防派出所從“文登學(xué)”歷史典故出發(fā),緊密結(jié)合宋代大文學(xué)家蘇軾曾任文登太守的史實(shí),創(chuàng)新建樹了“攜筆從戎,勤學(xué)篤行”的“學(xué)習(xí)型”文化主題,相傳蘇軾目睹古文登民眾勤奮好學(xué)的風(fēng)尚后,曾發(fā)出“東魯風(fēng)今猶在,十萬人家讀書聲”的感嘆。大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型” 警營,制作蘇軾“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”等名言警句石刻,建設(shè)“齊魯邊防海疆書香”,建立周“博覽群書”讀書日活動機(jī)制,有針對有重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)。民警小于感慨萬千的說:“文登邊防如同我的第二所大學(xué),讓我消除了‘白了少年頭,空悲切’的后顧之憂!”
龍驤虎嘯,金聲玉振,正是對文登邊防官兵工作學(xué)習(xí)的生動寫照,先進(jìn)的文化理念造就了官兵樂學(xué)好學(xué)、與時俱進(jìn)的時代品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,腳踏實(shí)地,踐行本職,時刻不忘充實(shí)自我,在不斷學(xué)習(xí)中提升自身文化素質(zhì),練就過硬本領(lǐng),做強(qiáng)全面自我。