廣東臺山縣一村落出41個博士,有何"成功密碼"?

今日西村一角

80多年前，當鄉(xiāng)村小學的校長黃俊杰決定兩手空空出洋留學，以求通過知識來為家鄉(xiāng)和國家的改變做出自己的努力時，他可能沒有想到，自己會成為家鄉(xiāng)--臺山縣白沙鎮(zhèn)西村(今江門臺山市白沙鎮(zhèn)西村)學子的榜樣。在他的榜樣激勵下，西村，這個位于大山下的古老鄉(xiāng)村，從黃俊杰開始，一個村子竟然出了41位博士，而有的家庭還是“一門三博士”“兩代六博士”。

近日，記者在江門臺山市白沙鎮(zhèn)采訪時了解到，白沙鎮(zhèn)西村，這條鮮為外界所知的村落，竟然是附近聞名的“博士村”。

正是村民們一代又一代傳下來的家家崇尚學識，人人以讀書為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，改變了走出國門的村民命運，也改變著家鄉(xiāng)……

今天，當有些人開始懷疑“讀書改變命運”的時候，我們不妨聆聽來自這個“博士村”的故事，在這里，也許我們能從中得到一點啟示……

小村細節(jié)頗具文化氣息。

鄉(xiāng)小校長成為西村第一個博士

說起西村的博士，臺山市白沙鎮(zhèn)萃英中學原校長、“博士村”文化建設(shè)顧問黃在有著講不完的故事。而最令他感到自豪的也許是，他的家族里也有博士，那就是他的爺爺黃俊杰，而且，黃俊杰還是西村的第一位博士。

位于西村村頭的紹憲學校，據(jù)當?shù)厝酥v，是由村里出洋謀生的華僑們捐資所辦，創(chuàng)立于1908年，昔日校舍由三間大祠堂合成，“里面像迷宮一樣，很大。”當初在此求學的現(xiàn)年70多歲的黃老伯說。

“我的高祖父，也就是黃俊杰的祖父，和當?shù)睾芏嗳艘粯�，青壯年時曾赴美淘金；我的曾祖父在家鄉(xiāng)做小生意；黃俊杰曾到廣州廣雅書院求學，學成之后回到家鄉(xiāng)，擔任紹憲學校的校長。”黃在告訴記者，“他當了8年鄉(xiāng)村小學的校長，當時的臺山縣(現(xiàn)臺山市)督學到學校視察，覺得他是大材小用，就發(fā)動他出洋留學，希望他能繼續(xù)進修學業(yè)。”

黃在告訴記者，那時候，他們家里并不富裕，沒有條件供黃俊杰到美國讀書，但是，家里很支持他去讀書，繼續(xù)深造。后來，黃俊杰就一個人到了美國，一邊打工，一邊讀書，四年后，獲得美國紐約哥倫比亞大學法學博士。“他是西村第一位博士。”他說，“父老鄉(xiāng)親無不引以為榮，也激勵著更多的家鄉(xiāng)學子求學深造。”

在黃俊杰學成之后，經(jīng)當時的國民政府要員孫科安排，黃俊杰回國，出任廣東省民政廳粵中區(qū)巡察。“在上個世紀30年代，黃俊杰博士是廣州三大名律師之一，也曾再登教壇，做教授。”黃在說，“也許是認同黃俊杰博士的人格人品與辦學貢獻，家鄉(xiāng)人公推他為紹憲學校有史以來唯一一位終身榮譽校長。”

西村首位博士黃俊杰畢業(yè)照，他正是從下圖中的“陋室”中走出來的。

人才輩出“群星”耀眼

西村不僅“盛產(chǎn)”博士，而且，還有眾多在其他領(lǐng)域取得不俗成績的人士，可謂是群星耀眼。

被譽為美國最偉大的電影攝影師之一的黃宗?也出生于白沙鎮(zhèn)西村永安村。1904年隨父移民美國華盛頓州。黃宗?畢生拍攝了135部電影，導演過3部電影，總共獲得過10次奧斯卡最佳攝影獎提名。1956年，黃宗?拍攝的電影《玫瑰刺青》摘取了第28屆奧斯卡金像獎最佳攝影獎；1963年，黃宗?拍攝的《赫德》一片，再次獲得奧斯卡金像獎最佳攝影獎。他是首位榮膺奧斯卡金像獎的華人，被國際電影攝影師協(xié)會會員投票評選為史上最具影響力的十大電影攝影師之一。

在美國波士頓市，黃官羨在華埠是家喻戶曉的成功人士。黃官羨坐擁華埠三萬平方米的土地，被稱為“華埠最大的華人地主”。黃官羨也是白沙鎮(zhèn)西村坑里人，小時候就讀于西村紹憲學校，深造于美國波士頓大學。

崇文重教傳統(tǒng)代代傳

偏僻的鄉(xiāng)村，怎么會如此人才輩出呢？“我們學校坐落在百足山下……培養(yǎng)了博士人才名揚四海人人夸……。”一首《紹憲學校校歌》，是這里崇文重教的反映。

“我們祖上就有讀書學習的好傳統(tǒng)。村里的幾輩人一直流傳這樣一句話：‘筆筒裝米，也要教子讀書’；就是說，即便家里窮得米用一個筆筒就能裝下，也要省吃儉用供后代讀書。”黃在說，“大家認為，讀書人不僅是自己有文化、有出息，而且還能富家強國。所以家家戶戶都舍得花錢供孩子上學，都愿意智力投資。”

說起自己的經(jīng)歷，黃在也頗有感觸，“1977年恢復高考，那時候我已經(jīng)結(jié)婚，但是，聽說可以考大學，家里人非常支持我參加，希望我能像祖父那樣，學有所成；當時我的文科總分在當?shù)厥堑谝幻�，文、理兩科合計成績第三名，因為體檢不過關(guān)而沒能上大學；但是，我并沒有放棄學習，后來經(jīng)過7年時間，函授拿到了本科文憑。”他說，“我那時已經(jīng)工作了，沒有家人的支持，沒有村里這種一代代傳下的讀書好風氣，也許就沒有我的后來。”

黃在認為，西村能夠成為“博士村”，另一個重要原因是：這個村的華僑多，早期的華僑在外面做勞工謀生的同時，也見到了外國教育，認識到教育的重要性。

出身南陽里村的黃朝翰博士，曾在接受媒體采訪時也表示，新一代華僑能夠受到良好教育并且取得好成績，與老一輩的華僑艱苦奮斗是分不開，他們大多數(shù)沒受過正規(guī)教育，人在他鄉(xiāng)，老一輩華僑深受“沒有文化”之苦，為改變現(xiàn)狀，對新一代寄予厚望。

早在清末，西村的老華僑們就把分散在十幾處的私塾集中起來，讓出家族的黃氏祠堂，投資辦起了“紹憲學校”，給村里打下了教育事業(yè)的良好基礎(chǔ)。當時，教師薪俸很豐厚，但對師資要求很嚴格，要求學生一律住校，從小學英文，并且注重品德教育。

耀目光環(huán)下的愛國愛鄉(xiāng)情懷

隨歲月流逝，昔日聞名的“博士村”如今顯得日漸冷落；然而，相互掩映的洋樓與大青磚瓦房仍可見當年的榮光，也見證著博士們的愛國愛鄉(xiāng)情懷。

“村子里的博士多數(shù)是華僑，普遍有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。”黃在說，“他們不僅支持家鄉(xiāng)居住條件改善，也通過自己的所長為國為鄉(xiāng)做貢獻。”

和黃俊杰一樣，黃朝輝博士雖然自幼生活在加拿大，后來在美國獲得博士學位，卻應(yīng)當時國民政府的邀請，回國參與國家建設(shè)；而黃昌榮博士現(xiàn)在經(jīng)�；貒�講學交流，幫助選拔專業(yè)醫(yī)學人才赴加拿大深造，被廣東省人民醫(yī)院聘為名譽教授。

而更為當?shù)厝私蚪驑返赖氖�，他們對家鄉(xiāng)教育的重視。改革開放以來，包括博士們在內(nèi)的華僑先后有四百多人次捐款，為家鄉(xiāng)的學校增添各種教學設(shè)備，改善辦學條件，擴大學校規(guī)模……沿著紹憲學校的歷史足跡，也會發(fā)現(xiàn)到處都有華僑捐資助學的身影：1972年，三間大祠堂改建為平房校舍時，旅港鄉(xiāng)親黃耀棟出錢出力帶頭捐款；1987年旅美鄉(xiāng)親黃松錦獨資興建“風儀樓”；1999年，重新建造新校舍，旅美實業(yè)家黃卓林捐資100萬元建教學大樓……

如今，一向沉寂的西村因為“盛產(chǎn)”博士而逐漸為人所知。據(jù)了解，白沙鎮(zhèn)政府也正在做規(guī)劃，想要把西村的“博士村”作為一個景點來向游客推薦，讓外界了解“博士村”，了解“博士村”背后的故事。