在濟南三中,除了法定節(jié)假日,還有一個重要的校級節(jié)日,那就是“525心理健康節(jié)”。“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒青少年“珍惜生命,關愛自己”,進而愛他人,愛社會。借助節(jié)氣的氣氛,濟南三中策劃了一系列貼近學生年齡特點,好玩又有效的心理解壓活動,幫助學生們舒緩身心壓力,引導師生、家長共同關注心理健康,讓這個不在日歷上的節(jié)日更多了一份教育的溫度。
前段時間是濟南三中的期中考試,面對復學后的第一場大型考試,很多學生都有思想包袱。為了讓孩子們盡快從壓力的困擾下走出來,清空思想障礙,全身心擁抱校園生活,學生發(fā)展指導中心為“525心理健康節(jié)”設置了很多新花樣。
“我為三中代言”“為三中瘋狂打call”“越努力越幸運”,抖音體的花式標牌俘獲了不少學生們的心。他們各自拿起喜歡的標牌合影,有的還在大留影墻處喊出標語的口號:“與壓力和解,和樂觀牽手”“我愛我,給心靈一片晴空”。在響徹云霄的呼喊聲中,壓力也隨之消散。
為了紓解學生復學后的心理壓力和考試焦慮情緒,學生發(fā)展指導中心還精心設計了“踩情緒氣球”活動。學生們將寫著消極情緒小紙片塞進氣球中并吹起,投入事先設定好的“情緒爆破區(qū)”,再一齊沖向“情緒爆破區(qū)”將情緒氣球踩爆,通過這樣的方式讓學生們得到心理暗示,借此驅(qū)散不良情緒,回歸平穩(wěn)心態(tài)。
俗話說,陪伴是最長情的告白。濟南三中的領導、老師們把這份“愛”更進一步,他們也紛紛舉起標牌,喊話自己的“孩子們”,激勵他們用奮斗和拼搏為青春代言,用乘風破浪的勇氣遇到最美的自己。(于佳坤 楊金石 陸梅)