濟(jì)南三中都會(huì)舉行一次特殊且重要的選拔, 一批心理素質(zhì)過(guò)硬, 樂(lè)于助人的學(xué)生會(huì)脫穎而出, 擔(dān)任心理委員。這批學(xué)生被形象地稱(chēng)為“影子天使”,他們會(huì)密切關(guān)注班級(jí)同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),攜手老師們共同守護(hù)同學(xué)們的心理健康。
這些心理委員們?cè)谄占靶睦碇R(shí),進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防,提升學(xué)生心理素質(zhì)等方面做出了努力和貢獻(xiàn)。為了樹(shù)榜樣、立典型,學(xué)校教育管理部心理健康指導(dǎo)中心評(píng)選出董建宇等23名學(xué)生為“優(yōu)秀心理委員”。
這些優(yōu)秀的心理委員是經(jīng)個(gè)人申報(bào),專(zhuān)兼職心理教師根據(jù)申報(bào)材料和心理委員日常工作表現(xiàn)進(jìn)行賦分,由教育管理部審核,最終評(píng)選出來(lái)。獲得表彰的心理委員們分享了自己的“獲獎(jiǎng)感言”。高一17班心理委員劉若馨說(shuō):“我在關(guān)注身邊同學(xué)時(shí),也無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高要求,我要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),然后去感染大家。”高一21班王蕊也表達(dá)了贈(zèng)人玫瑰手留余香的工作感受,“心理委員并不是個(gè)輕松的工作,它需要足夠的耐心,需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感,及時(shí)幫助同學(xué)們解決心理問(wèn)題、宣傳心理健康知識(shí)。”