浙江湖州織里消防大隊(duì)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，安全教會(huì)我”

     為進(jìn)一步深化消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)中小學(xué)廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，2月13日至15日，織里大隊(duì)瞄準(zhǔn)開(kāi)學(xué)季，積極深入全鎮(zhèn)9所中、小學(xué)校，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的“開(kāi)學(xué)第一課” 主題消防安全教育活動(dòng)，給師生們送上了豐盛的消防安全知識(shí)“營(yíng)養(yǎng)大餐”。 

2月13日下午，在織里鎮(zhèn)中學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課，安全教會(huì)我”主題消防安全培訓(xùn)中，大隊(duì)宣傳人員利用學(xué)校多媒體，結(jié)合火災(zāi)案例以及消防安全知識(shí)，采取學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的講解方式，向廣大師生們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場(chǎng)如何逃生、初起火災(zāi)的撲救方法等消防基礎(chǔ)常識(shí)。隨后，假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，滾滾濃煙瞬間彌漫整個(gè)教學(xué)樓，一至三年級(jí)36個(gè)班2000余名師生在消防官兵組織下安全、快速、有序的撤離，收到了良好的效果。

2月14日上午，織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)里熱鬧非凡，亮點(diǎn)紛呈。在“消防安全第一課”上，大隊(duì)宣傳人員組織該校1至5年級(jí)2600余名師生開(kāi)展了一系列消防安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)中，宣傳人員通過(guò)視頻播放、專題講解和各種常見(jiàn)易燃易爆品的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生們?cè)陴堄信d味中了解了什么是火災(zāi)？火災(zāi)的種類？ 滅火的幾種方法？通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物，了解各種類型的消防器材的名稱、用途、工作原理以及發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何報(bào)火警等消防知識(shí)。同時(shí)，宣傳人員還和學(xué)生們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生們提問(wèn)，自查身邊的火災(zāi)隱患以及演示緊急情況下的逃生要領(lǐng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步鞏固消防知識(shí)，贏得了師生們的一致好評(píng)。

2月15日，在織里東盛幼兒園、中心幼兒園開(kāi)學(xué)第一課上，大隊(duì)宣傳人員結(jié)合幼兒園火災(zāi)案例以及消防安全知識(shí)，用生動(dòng)有趣的表達(dá)方式向廣大師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性、身邊的火災(zāi)隱患、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場(chǎng)如何逃生等消防基礎(chǔ)常識(shí)。同時(shí)，宣傳人員還針對(duì)幼兒園小朋友年齡偏小、理解能力較低和普遍具有“好奇、好動(dòng)、好學(xué)、好問(wèn)”等特點(diǎn)，通過(guò)播放消防動(dòng)畫(huà)影片的形式，引導(dǎo)小朋友不要玩火，不要自己去摸電源插頭或插座等安全常識(shí)。課后，宣傳人員還將小朋友代表分為6組進(jìn)行了消防知識(shí)競(jìng)賽，為廣大師生共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的消防安全環(huán)境，奠定了良好的基礎(chǔ)。

目前，全鎮(zhèn)9所中、小學(xué)校共計(jì)8萬(wàn)余名師生全部接受了“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防安全知識(shí)培訓(xùn)。“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，切實(shí)提高了全鎮(zhèn)中、小學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，夯實(shí)了學(xué)�；馂�(zāi)防控基礎(chǔ)。據(jù)了解，下一步，湖州織里大隊(duì)將以“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善落實(shí)中小學(xué)校安全教育規(guī)劃、完善課堂教學(xué)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的消防安全教育內(nèi)容，全面實(shí)現(xiàn)“小手牽大手，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)多個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好效果。