山東徐工手腦速算教育研究所
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徐工手腦速算教育研究所是中國專業(yè)專一唯一的手腦速算研發(fā)機構。提出了震感世界的數學啟蒙物化理論,從而解決了小學教師難講清楚、大學教授難講明白的困擾幼兒數學學習的如什么是5、2+3為什么等于5,數數時數到9為什么孩子不會數了,點數時孩子問什么亂點,7+8時如何思維的問題。學前幼兒只要掌握了10個數形,掌握了加減乘除不同的思維方法和處理信息的方式,在三天之內就可以達到或超過剛上小學二年級的計算能力和數理思維能力的同學。天下文章一大抄,但徐工的物化理論及數形、數元、數理思維圖等原創(chuàng)技術不僅教孩子如何去做,更重要的是讓孩子在操作中悟出為何要這樣做。
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