喜報！泰山科技學(xué)院師生大咖閱讀作品斬獲省級榮譽7項

  近日，由中共山東省委宣傳部、山東省教育廳組織開展的“山東省高校師生‘閱讀新時代·書香潤校園’閱讀活動”獲獎名單已公布。 泰山科技學(xué)院師生榮獲二等獎1項，三等獎2項，優(yōu)秀獎4項。本次閱讀活動以“閱讀新時代·書香潤校園”為主題，分設(shè)“書香山東·掌上答題”“書香山東·閱讀風(fēng)采”“書香山東·讀書征文”三個子項目，面向全省高校師生舉辦。泰山科技學(xué)院書院部依托學(xué)校大咖傳記閱讀計劃，積極組織師生參與投稿參賽，共申報視頻作品5項，書評作品6篇。

  在“書香山東·閱讀風(fēng)采”活動中，淬煉商學(xué)院張永康、張淑敏、劉穎、李月、姜豐宇等同學(xué)的作品《人因夢想而偉大，因規(guī)劃而精彩》榮獲集體閱讀風(fēng)采展示二等獎，通信工程學(xué)院季王文帥的視頻作品《馬云：未來已來》榮獲個人好書推薦類學(xué)生組三等獎，大數(shù)據(jù)學(xué)院席拴華的視頻作品《雷軍傳》榮獲個人好書推薦類學(xué)生組優(yōu)秀獎。

  在“書香山東·讀書征文”活動中，同學(xué)們依托學(xué)校舉辦的大咖傳記閱讀活動的積累，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的讀書報告作品，其中，智能工程學(xué)院高新越同學(xué)的作品《讀書浸潤心靈，大咖伴我成長》、淬煉商學(xué)院王軒軒同學(xué)的作品《順勢而為向前一步》榮獲學(xué)生組優(yōu)秀獎。

  行政管理學(xué)院梁興悅老師的作品《用真誠之心走完滿之路》榮獲教師組三等獎，淬煉商學(xué)院黃曉老師的作品《欣賞他人超越自己》榮獲教師組優(yōu)秀獎。

“信息產(chǎn)業(yè)大咖傳記”閱讀計劃：在小泰，閱讀也可以成為一種常態(tài)。

 世界快速發(fā)展，在智能化高度發(fā)展的高校，00后為主體的學(xué)生群體中，紙質(zhì)書的閱讀似乎成為一種“難得的休閑”。但在小泰校園中，自2021年9月“信息產(chǎn)業(yè)大咖傳記閱讀計劃”開展以來，閱讀已經(jīng)成為一種常態(tài)。

  “信息產(chǎn)業(yè)大咖傳記閱讀計劃”是泰山科技學(xué)院開展的一項全校性的閱讀活動，圍繞著39本信息產(chǎn)業(yè)大咖們的傳記書籍，全校師生在不同的活動中，進行著多層次的閱讀。跟隨著學(xué)院的“閱讀推廣計劃”，不同學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色開展以班級、年級為單位的圖書漂流，閱讀分享。各學(xué)院通過大咖傳記閱讀結(jié)合學(xué)生近期學(xué)習(xí)、生活情況以及職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容交流探討開展主題閱讀會，同時，創(chuàng)新活動形式，將場地移至操場等戶外，將品茗、鑒樂與讀書融合，建立“書友群”為愛書者構(gòu)建交流平臺，同學(xué)們在群中互相交流大咖書籍，將大咖故事搬到青未了劇場的舞臺上，以情景劇的形式將大咖精神呈現(xiàn)。采用線上線下相結(jié)合、趣味辯論、書簽制作以及師生共讀等創(chuàng)新的活動形式，為學(xué)生搭建一個閱讀分享和興趣愛好交流的平臺，廣泛推廣大咖閱讀經(jīng)驗，引導(dǎo)大學(xué)生們從不同的角度去探討書籍意義和帶來的精神價值。在“全員伴讀計劃”中，師生們參與著庭院閱讀會、主題演講等多種活動，在一場場周邊活動中，培育閱讀興趣，發(fā)現(xiàn)大咖們的魅力。在全生異科導(dǎo)師的陪伴互動中，將難啃的紙質(zhì)書化作一場與自己賽跑的馬拉松，在對話與思考中將書中的內(nèi)容逐漸理解。

  2023年是小泰“信息產(chǎn)業(yè)大咖傳記”閱讀計劃開展的第二個學(xué)年，有越來越多的人跟隨著閱讀計劃的腳步，將閱讀變成了一種常態(tài)習(xí)慣，將更深的閱讀足跡與思考留在了高校生活中。據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年全校各部門、師生開展各類形式、規(guī)模的大咖閱讀活動4000余次，覆蓋學(xué)生27000余人。

  未來，泰山科技學(xué)院將進一步推進大咖傳記閱讀計劃，助力學(xué)校師生持續(xù)站在大咖的肩膀上看世界，與大咖進行深層次的交流，讓全校師生在書香校園中不斷提高文化素質(zhì)。（劉睿智）